Kennis & opleiding
Ziekenhuisschool Inkendaal zet zich niet alleen in voor het onderwijs aan zieke of revalideren kinderen, maar hecht ook belang aan het delen van kennis en expertise. Als ziekenhuisschool willen we onze ervaring en inzichten in het onderwijs aan leerlingen met medische en revalidatienoden beschikbaar stellen voor collega’s, professionals en andere geïnteresseerden. Via vormingen, studiedagen en samenwerkingen dragen we bij aan een inclusieve onderwijscultuur waarin elke leerling optimaal kan groeien. Samen bouwen we aan een sterker netwerk voor onderwijs op maat.
EDUCATIEBOX "ZIEK ZIJN"
Ziekenhuisschool Inkendaal ontwikkelde een uit te lenen educatiebox ‘ziek zijn’.
In de box vind je prentenboeken, lesmaterialen van Kom Op Tegen Kanker, enkele lesactiviteiten, een stellingenspel,… alsook medische kinderboeken van Noozi books. Deze boekjes over diverse medische aandoeningen, bereiden kinderen voor op opnames, onderzoeken en behandelingen in het ziekenhuis en zijn gebaseerd op accurate medische en wetenschappelijke informatie.
VORMING AUTISMEBELEVINGSCIRCUIT
Het AutismeBelevingsCircuit bestaat uit tien opdrachten die door iedereen uitgevoerd kunnen worden. Professioneel of niet, met een uitgebreide voorkennis van autisme of helemaal geen. In tien opdrachten brengt dit ABCircuit je in de gevoelswereld van autisme. De opdrachten proberen je te laten voelen wat onduidelijkheid en onzekerheid met een kind doet. De link naar autisme wordt volledig herzien volgens actuele, betrouwbare kennis over autistisch denken en waarnemen. Laat je misleiden door je zintuigen, ontdek wat kan en niet kan, ervaar hoe goedbedoelde hulp niet altijd helpend is. Er is ruimte voor dialoog over zaken waar iedereen in het dagelijkse leven tegenaan kan lopen.
Lieselot Allemeersch is leerkracht lager onderwijs en master in de orthopedagogiek. Na enkele jaren als leerondersteuner gewerkt te hebben, werkt ze sinds 2023 als orthopedagoog en leerkracht in ziekenhuisschool Inkendaal. Ze volgde de opleiding tot trainer ABC bij Sterkmakers Autisme.
VRIJDAG 27 november 2026 (9u – 12u30), wordt deze opleiding georganiseerd voor externen te revalidatieziekenhuis Inkendaal. Inschrijven kan door een mail te sturen naar koen.bellemans@inkendaal.be. Kostprijs: €75 p.p.
VRAAG IN BEELD
Koen Bellemans en dr. Els Van Rossem (ziekenhuisschool / revalidatieziekenhuis Inkendaal) ontwikkelden een set pictogrammen om de dialoog m.b.t. hulpvragen te stimuleren tussen ouders, kinderen/jongeren en hulpverleners. De set ondersteunt het proces van:
- verhelderen van hulpvragen
- formuleren van doelstellingen
- het gericht inzetten van revalidatie en onderwijs
De pictogrammenset bevordert gedeelde besluitvorming en helpt om gezamenlijke doelen op te stellen tussen de hulpverlener en de revalidant. Op deze visueel ondersteunde manier wordt een gezamenlijke taal gecreëerd tussen multidisciplinaire teams, de thuiscontext (die soms minder taalvaardig is), het kind of de jongere. De set is gebaseerd op het ICF-model (WHO).
Vraag in beeld helpt om op een laagdrempelige, visuele manier in gesprek te gaan over wat echt telt voor het kind of de jongere. Zo bouwen we samen aan doelgerichte, afgestemde zorg en onderwijs.
De pictogrammen helpen om het denken te activeren en te selecteren wat het kind / de jongere en de ouders belangrijk vinden om aan te pakken, ondanks de ziekte of beperking.
Te bestellen via: Vraag in beeld – Sig
Een webinar van 1u kan aangevraagd worden over dit onderwerp, gegeven door Koen Bellemans (directeur ziekenhuisschool) en/of Dr. E. Van Rossem (neuropediater).
Kostprijs: €65
AVONDLEZING feiten en fabels over autisme 20/10/2026
Navorming “feiten en fabels over autisme”
(Veerle Vantorre)
Autisme lijkt intussen wel gekend en begrepen. Toch heersen er nog heel wat misverstanden over. Misverstanden die zorgen voor onbegrip. Daar trachten we deze avondlezing verandering in te brengen.
Door enkele vaakgehoorde uitspraken over autisme te kaderen, te nuanceren of te bevestigen, krijg je als het ware een blik achter de schermen van autisme. Dit kan er voor zorgen dat je de mensen met autisme beter begrijpt en dat verbinding gemakkelijker gevonden wordt.
Veerle Vantorre is gepassioneerd door autisme en als autismedeskundige actief in groepspraktijk Enso waar ze mensen met autisme begeleidt.
Daarnaast geeft ze in scholen en voorzieningen opleidingen over autisme in al zijn facetten en coacht professionals in autismevriendelijkheid. Ze begeleidde ook reeds het team van Inkendaal naar een meer autismevriendelijke aanpak in de klas.
Verder is ze als lector verbonden aan de AP-hogeschool bij de banaba Autisme.
Kostprijs per individuele deelnemer: €12,50
Inschrijven? mail naar koen.bellemans@inkendaal.be
AVONDLEZING gebaren als ondersteuning voor communicatie en leren 23/02/2027
Gebaren als ondersteuning voor communicatie en leren
(Kelly Sergeant en Sanne Jassogne)
gebruik van gebaren vormt een waardevolle aanvulling op verbale communicatie. Ze zijn inzetbaar bij uiteenlopende leeftijden en doelgroepen en bieden ondersteuning binnen verschillende ontwikkelingsdomeinen. Gebaren versterken niet alleen het begrijpen en produceren van gesproken taal maar bevorderen ook de informatieverwerking, sociale interactie en actieve participatie, zowel binnen een multidisciplinaire context als in het onderwijs.
Daarnaast kunnen gebaren vlot geïntegreerd worden naast andere communicatieondersteunende middelen. Een consequent gebruik ervan draagt bij aan een inclusieve leeromgeving waarin alle kinderen maximale kansen krijgen om actief deel te nemen aan gesprekken, leeractiviteiten en het klasgebeuren.
De meerwaarde van gebaren beperkt zich niet tot leerlingen met taalontwikkelingsmoeilijkheden of specifieke onderwijs- en ondersteuningsbehoeften. Ook voor leerlingen die een tweede taal verwerven, bieden gebaren een belangrijke ondersteuning. Ze maken abstracte begrippen concreter, verhogen de betrokkenheid tijdens instructiemomenten en ondersteunen een diepere verwerking van leerinhouden. Door communicatie toegankelijker en succesvoller te maken dragen gebaren bovendien bij aan het zelfvertrouwen en het welbevinden van kinderen.
Binnen onze organisatie werken we met de oorspronkelijke gebaren uit het lexicon van de Vlaamse Gebarentaal (VGT). Tijdens deze avondlezing nemen we u graag mee in onze visie op het gebruik van gebaren en delen we de ervaringen, inzichten en stappen die we hebben gezet bij de implementatie ervan in onze setting.
Sanne Jassogne is een gedreven logopediste met een hart voor taal en kinderen. Binnen haar zelfstandige logopediepraktijk Logopedie Dendermondig heeft zij zich gespecialiseerd in logopedie bij jonge kinderen met spraak-, taal- en leerproblemen. Vanuit die interesse volgde zij de specialistenopleiding bij Gebarenstem Vlaanderen. Naast haar werk in de praktijk is zij ook lid van de werkgroep permanente vorming bij de Vlaamse beroepsvereniging voor logopedisten en tevens kringcoördinator van de logopedische kring ELZ Dender. VVL.
Kelly Sergeant werkt reeds meer dan 20 jaar als logopediste waarvan zij al ruim 10 jaar gebaren toepast binnen de logopedische therapie, vooral in de communicatie met jonge kinderen. Sinds 2019 is zij werkzaam binnen de Partiële Daghospitalisatie van Revalidatieziekenhuis Inkendaal, waar ze dagelijks ook de meerwaarde van gebaren binnen een multidisciplinaire setting ervaart. In 2024 volgde zij als aanvulling op cursussen VGT ook de specialistenopleiding bij Gebarenstem Vlaanderen.
Kostprijs per individuele deelnemer: €12,50
Inschrijven? Mail naar: koen.bellemans@inkendaal.be
Navorming: onderwijs aan zieke of revaliderende leerlingen
In deze vorming maken schoolteams, CLB’s en andere onderwijsprofessionals kennis met het onderwijslandschap voor zieke en revaliderende kinderen (Tijdelijk Onderwijs Aan Huis, Bednet, School & Ziek zijn, ziekenhuisscholen). Hoe meld je aan bij deze initiatieven en hoe ga je als school of CLB praktisch te werk? Ook wordt er ingezoomd op de verantwoordelijkheid van elke onderwijspartner.
Tijdens deze vorming maak je tevens kennis met Ziekenhuisschool Inkendaal en haar unieke transdisicplinaire revalidatiewerking binnen het onderwijslandschap, waar de departementen welzijn en onderwijs elkaar ontmoeten.
Deze vorming wordt gegeven door Koen Bellemans, directeur van Ziekenhuisschool Inkendaal.